La Tierra necesita más personas que se preocupen por las cuestiones ambientales, que utilicen sus voces para defenderla, y que tomen medidas para protegerla, para así formar una cadena bien larga de buenas acciones que frenen los daños que hoy estamos haciendo a nuestro planeta, desde la insignificante de todos los días hasta lo máximo que cada cual pueda hacer.
sábado, 23 de octubre de 2010
jueves, 21 de octubre de 2010
GLOSARIO
Chicos descarguen el glosario que deberán anexar al Trabajo Práctico N°2: Ecosistema del Chaco húmedo.
Dicho glosario les será de utilidad para una mejor comprensión del texto "Ecosistemas del Chaco húmedo".
Que tengan un buen fin de semana y nos vemos el próximo lunes en clases!!
Para descargar el glosario hagan click ----->>>>> AQUÍ!!
Dicho glosario les será de utilidad para una mejor comprensión del texto "Ecosistemas del Chaco húmedo".
Que tengan un buen fin de semana y nos vemos el próximo lunes en clases!!
Para descargar el glosario hagan click ----->>>>> AQUÍ!!
lunes, 4 de octubre de 2010
Guía de T.P.N°1: Contaminación del agua
Hola chicos!!! Aquí les dejo la guía de Trabajos Prácticos N°1: Contaminación del Agua.
El trabajo podrán presentarlo en clases o enviarlo por correo electrónico a la dirección aixamorel@gmail.com.
La fecha de presentación es el día lunes 11 de octubre.
Consejos: en el blog encontrarán material de apoyo para el Trabajo Práctico.
Espero les sea de mucha utilidad!! Saludos!!!
El trabajo podrán presentarlo en clases o enviarlo por correo electrónico a la dirección aixamorel@gmail.com.
La fecha de presentación es el día lunes 11 de octubre.
Haz click ------->>>>>> AQUÍ!!!
Consejos: en el blog encontrarán material de apoyo para el Trabajo Práctico.
Espero les sea de mucha utilidad!! Saludos!!!
domingo, 3 de octubre de 2010
Contaminación del Agua
Chicos aquí tienen a su disposición un power point acerca de los diferentes tipos de contaminación del agua y la manera de prevenirlos.
P/D: Este material les servirá de apoyo para la próxima actividad!! Suerte!!
P/D: Este material les servirá de apoyo para la próxima actividad!! Suerte!!
Para reflexionar!!
Hola chicos!!!! aquí les dejo un video muy interesante que no solo nos explica que es el medio ambiente sino que también nos dice como podemos hacer para cuidarlo.
Veanlo y dejen sus comentarios!!
Veanlo y dejen sus comentarios!!
¿Hasta cuándo contaminaremos nuestras ciudades, ríos y lagos?
Un problema grave lo constituye la contaminación indiscriminada de las masas superficiales y subterráneas de agua, un fenómeno lamentablemente cotidiano en casi todas las ciudades del país y del mundo.
Sabemos que las reservas de agua no están repartidas proporcionalmente en todo el planeta; así, mientras que para unos el agua es el bien más escaso y preciado, para otros es un recurso ilimitado pasible de ser derrochado. Además, la contaminación está poniendo en serio peligro no sólo las reservas existentes, también las formas de vida que habitan en ese medio se ven gravemente amenazadas.
El agua…¿es un recurso renovable?
Diariamente podemos observar a través de los medios de comunicación como se degrada el agua de los ríos, los lagos y las corrientes subterráneas.
Veamos ahora algunos párrafos de artículos publicados en el diario Clarín, en la sección Ciencia y Técnica por el Sr. Daniel Arias, donde se dicen cosas como las siguientes:
“El crecimiento numérico de la humanidad amenaza con llevar al mundo a un nuevo tipo de conflicto: las guerras por el agua. Las reservas hídricas no alcanzan hoy para abastecer a los ocupantes del planeta”.
“El 60% de la humanidad tiene que arreglárselas con menos de 50 litros de agua por día y por persona. Sin embargo, en los países ricos se derrocha el agua”.
“Los jordanos tienen ciudades donde sólo se reparte agua 2 veces por semana”.
“En regiones de África y Asia, la escasez de agua es terrible y como sin ella no se puede vivir, las perspectivas son alarmantes”.
“En la Argentina hay agua, pero mal distribuida. Mientras en la Capital Federal se derrocha, en el interior del país falta, y la poca que hay presenta alta contaminación”.
“En la región metropolitana se han contaminado químicamente todos los cursos de agua de la superficie”.
¡¡¡¡¿Acaso no es esto verdaderamente alarmante?!!!!
Retomando la cuestión acerca de que si el agua es un recurso renovable, si tenemos en cuenta el ciclo del agua, nos demuestra que su cantidad es limitada, que sólo cambia de estado, no aumenta; lo que si aumenta cada día es su estado de degradación.
Fauna del Chaco húmedo
Se contabilizan más de 50 especies de peces, 40 de anfibios, 50 de reptiles, 350 especies de aves y 70 de mamíferos. Se destacan el yacaré negro, yacaré overo, iguana overa, tortuga canaleta, la boa curiyú y víbora yarará. Entre las aves el águila coronada, jote cabeza amarilla, guaicurú, milano chico, carpintero lomo blanco y el boyero. La mulita, el oso hormiguero, mono carayá, aguará guazú, carpincho, murciélago gigante y vampiro común, ciervo de los pantanos, corzuela, ocelote, puma, tapir y pecarí, son solo algunas de las diversas especies animales que tienen la región por hábitat.
Aguila coronada |
Carpincho |
Aguara guazú |
Tordo renegrino |
Flora del Chaco húmedo
La flora es muy rica y variada siendo el quebrachal la comunidad florística más importante de la región. Se suman especies arbóreas como el guayacán, algarrobo, mistol y chañar entre otras.
Los bosques situados en zonas altas e intermedias son acompañados por pastizales y pajonales. En las zonas más bajas, inundables por determinados períodos de tiempo, se encuentran las sabanas de gramíneas con palmares caranday con ejemplares de ñandubay y espinillo en forma desperdigada. En los albardones también se desarrollan franjas de selva en galería y en ellas predominan el timbó, lapacho, guayaibí, laurel, ombú y pindó, acompañados de una gran variedad de trepadoras y epifitas.
Guayaibi |
Quebracho |
sábado, 2 de octubre de 2010
Características Geográficas del Chaco Húmedo
La denominación Chaco Húmedo, corresponde a una llanura extremadamente plana, con pendientes muy suaves en sentido Oeste – Este. Esta situación genera una topografía irregular con albardones elevados y alrededores anegables. La región ocupa una superficie de alrededor de 12.000.000 hectáreas, cubriendo aproximadamente la mitad Este de las provincias de Chaco y Formosa, más una parte del Norte santafesino.
Clima del Chaco húmedo
El clima es templado húmedo, temperatura media de 22ºC con extremos que pueden alcanzar máximas de 40ºC y mínimas bajo cero. Las precipitaciones registran máximos en el Este superiores a los 1.300 milímetros anuales, llegando incluso a los 2.200 milímetros anuales, decayendo hasta los 750 milímetros anuales al Oeste.
El período de lluvias se concentra en los meses de Octubre a Abril, correspondiendo a la estación cálida, pudiendo presentarse períodos de sequías durante el invierno. Las fluctuaciones del clima regional están ligadas al fenómeno de El Niño que puede producir intensas precipitaciones e inundaciones y también acentuadas sequías.
Ecositema del Chaco Húmedo
Aspectos que lo distinguen de otros ambientes: Características generales
Es una región con pendiente muy suave donde predominan ambientes deprimidos. El clima es subtropical cálido, con lluvias estivales de entre los 750 y 1.300 mm . Posee un paisaje que se asemeja a un mosaico de tierras altas con bosques acompañando el curso de los ríos y alternando con interfluvios bajos con pastizal, sabana y pajonal. La depresión del Iberá forma una sucesión de esteros separados entre sí por extensos cordones arenosos. Posee una alta diversidad de especies palustres y fauna acuática asociada.
¿Qué queremos lograr?
Este blog tiene como propósito además de informar, promover la toma de conciencia acerca de los problemas ecológicos y su gravedad. Para ello es fundamental conocer como funcionan las fuerzas de la naturaleza, como los organismos vivientes se vinculan entre si y con el medio, y como la intervencion del hombre, de modo voluntario o no, influye en su equilibrio.
Debemos reflexionar para contribuir a un cambio de actitudes y al estudio de posibles soluciones y por ello es imprescindible que todos asumamos actitudes participativas en la protección del mundo en que vivimos.
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